Estávamos numa aula de História, alunos do 6°ano. Falávamos da Primeira República e das medidas tomadas na educação e cultura. Lia-se "O Homem vale sobretudo pela educação que possui." Lancei um desafio à turma porque sei que eles gostam de desafios e eu também. Concordam? Peguem na vossa caneta e no caderno diário e escrevam … Continuar a ler aconteceu numa aula de História.

Não sou grande admirador das correntes pragmatistas de um John Dewey, William James ou Habermas, mas tenho de me render às evidências numa escola pejada de líricos ou sonhadores ou, simplesmente, manipuladores. Num país de Pintos Moreiras e de muitos Vortexs, queriam subjugar os professores às ordens e à arbitrariedade de gente pouco séria, alegadamente, … Continuar a ler computadores portáteis, ou a sombra deles. (parte 2)

(parte 1) As emoções não podem sobrepor-se à força da razão. É verdade, mas para professor não está nada fácil. Um país com predominância de pobres e remediados tem mais em que pensar que no PADDE. (Plano de Ação de Desenvolvimento Digital da Escola) Também lhe podiam chamar Magalhães. Não o que deu a volta … Continuar a ler Computadores portáteis ou a sombra deles.

A idade do cacifo é uma idade fabulosa! eu gosto muito porque adoro desafios de crianças corajosas e destemidas. Não confundir com mal educadas. As escolas que eu conheço não têm meios nem professores com tempo para lidar com estes desafios que nem sempre são fáceis e nem sempre acabam bem. Um deles é o … Continuar a ler alunos na escola, telemóveis no cacifo. Ou o contrário?

Mandei imprimir umas t-shirts "RESPEITEM-NOS, PORRA! As televisões gostaram. Quase em desespero de causa. Um professor também é Homem! Muitas foram penduradas frente à escola e quase todas foram roubadas. Sobraram duas ou três. É que hoje apetece-me mandar pra porra o ministro da educação e todos quantos se reclamam seus amigos. Ainda são bastantes. … Continuar a ler A digitalização da porra

Resumo a avaliação de professores nesta história das amêndoas de Páscoa.  Chegava a Páscoa e a inevitável visita pascal do senhor prior. Portas abertas com as casas a cheirar a cal no exterior e a cera no interior.  O séquito de leigos que acompanhavam o senhor pároco da aldeia, enquanto este entrava para recolher o … Continuar a ler As amêndoas de Páscoa e a avaliação de professores.

Encontrámo-nos por acaso e conversámos. De escola e pouco mais. No final da conversa, perguntei-lhe: "disseste que tinhas lido muitos textos do blog e que tinhas gostado e que ias continuar a seguir. Na perspetiva do aluno, o que é que tu gostavas que eu publicasse?" A resposta foi pronta e sem hesitações. "Gostava que … Continuar a ler À conversa com um aluno do 12°ano.

(parte 2 Ao longo da minha experiência profissional, já devo ter frequentado cerca de 1000 horas de formação. Valeu a pena? Não, não valeu e com muita tristeza o digo. Mas, justiça seja feita. Algumas valeram e lembro a última sobre capacitação digital. Só porque tive a sorte de encontrar alguém competente e sabia do … Continuar a ler Ações de formação?

(parte 1) Sim, é isso, ações de formação. Percebo pouco desse negócio mas sei que é obrigatório, pelo menos 50 horas entre cada escalão, para poder progredir. Há escolas, as tais mais papistas que o papa, que obrigam até 100 ou 120, ou o raio que parta, se queremos ter 10 pontos nesse parâmetro de … Continuar a ler Ações de formação?

São os diretores de turma. Comparo estes meus colegas a um pai ou mãe com muitos filhos. Nunca têm descanso. A minha mãe teve muitos e, a avaliar por mim, descanso teve pouco. Estes colegas mereciam alguma coisa mais. Mereciam algum reconhecimento, coisa que não têm. A não ser dos encarregados de educação.  Porque uns … Continuar a ler As estrelas das escolas…