Aprendi isto a trabalhar na aldeia onde nasci. Lavradio, concelho de Ourém. Poderia ainda dizer alguns nomes desses trabalhadores do povo, como eu, também do povo, que diziam frequentemente: "Nunca conheci ninguém que tivesse enriquecido a trabalhar." A sabedoria do povo tem muito de verdade. Salvo raras exceções, honra seja feita aos trabalhadores desta aldeia. … Continuar a ler Se queres enriquecer, deixa de trabalhar”

Há propostas que não merecem qualquer consideração. Corrigir uma questão de um exame por 1 euro ou reapreciar um exame por 12 euros é uma delas. Uma resposta corrigida pode exigir uma hora e um exame reapreciado pode levar muitas horas. Quando fui docente emigrante, observei com muita atenção as relações de trabalho entre os … Continuar a ler Canalhice e subserviência

Os professores já deveriam estar a corrigir os exames da segunda chamada que terminaram na sexta-feira, dia 24 de julho. O prazo foi estabelecido pelo governo e ministro da educação, entre os dias 27 de julho e 4 de agosto. Os professores foram convocados, alguns já em férias, mas as coisas estão assim, como mostra … Continuar a ler A inovação digital do senhor ministro.

Aos meus alunos, ensino a paz. Parece uma batalha perdida, porque este Governo está empenhado em ensinar e defender a guerra. Um governo que investe energia e dinheiro em comemorações de batalhas não é um governo, mas um bando de ignorantes e de gente de má-fé. A Batalha de S. Mamede, travada no ano de … Continuar a ler Viva a guerra

Não. Nenhum aluno pode acreditar que as notas dos exames que realizou e que vão ser afixadas em pautas na sua escola, no próximo dia 17, são a classificação correta, verdadeira e justa. Ando na escola desde os 6 anos. Toda uma vida dedicada à escola. Nunca me passou pela cabeça escrever uma afirmação tão … Continuar a ler Digi… quê? Exames quê?

Os tempos são outros, pois é verdade, e já dizia Heráclito de Éfeso, filósofo grego, que "tudo muda, nada permanece". Ou, por outras palavras, "ninguém entra duas vezes no mesmo rio, porque, quando nele entra novamente, nem o rio é o mesmo, nem a pessoa é a mesma". É assim o mundo e não há … Continuar a ler A porra da inclusão

A azáfama da avaliação de professores é geral. Entretanto, a escola decidiu inspirar-se nas fontes teóricas e sedutoras que defendem a magia de cada um ser responsável pelo seu próprio destino. Se não tens sucesso, é porque não és bom. Aplicado à vida real, isto significa que todos podem conseguir e obter sucesso, desde que … Continuar a ler O evangelho da avaliação

Em nome da verdade e da defesa dos direitos dos alunos. Porque os alunos têm direito a ser avaliados, e avaliados com justiça e equidade. Um aluno mal avaliado pode comprometer as aprendizagens de uma turma inteira. A desmotivação para o estudo começa com alunos mal avaliados. Retirar ao professor o poder de avaliar é … Continuar a ler TERRA A TERRA

Se o ridículo chorasse, as nossas escolas seriam um vale de lágrimas. Aproximam-se as avaliações semestrais ou trimestrais dos alunos que terminaram agora o ano letivo. Vou ser muito brando com o ridículo de haver alunos neste país a frequentar o mesmo ano de escolaridade e uns serem avaliados duas vezes por ano e outros … Continuar a ler Se o ridículo chorasse

Dizem os números que há em Portugal cerca de dois milhões de pobres. Uns não trabalham e são pobres; outros trabalham e continuam pobres. Há fenómenos que não consigo compreender bem. Afinal, porque é que são pobres? Porque são malandros e preguiçosos e não querem trabalhar? Mas conheço muitos malandros ricos que também não trabalham. … Continuar a ler Os pobres