Há uns anos, quando ainda pouco se falava de informática e computadores, as pautas das avaliações trimestrais deixaram de ser analógicas e passaram a ser digitais. Do mesmo programa, saiam as fichas individuais dos alunos com as respetivas avaliações, de acordo com o que estava na pauta. Imprimia-se e conferia-se. Mas, porquê conferir, porquê verificar … Continuar a ler coadjuvantes