Adivinha-se mais um ano de luta na educação e, inevitavelmente, greves. O veto do Senhor Presidente, poucos ou nenhuns efeitos terá nesta luta que se arrasta à custa de uma visão de país que jamais descolará da cauda da europa com governos pitosgas, incompetentes, teimosos e,  desgraçadamente, arrogantes. Em setembro, não prevejo muita paz nas … Continuar a ler Sindicatos ou dançamos o fandango?

Provem o contrário e ficarei feliz. Muitos ficarão mais felizes. O funcionamento do último Conselho de Ministros não terá sido muito diferente do funcionamento dos Conselhos Pedagógicos das escolas. Tomam-se decisões que já estavam tomadas. É o que acontece na esmagadora maioria das escolas. No último Conselho de Ministros não acredito que tenha sido diferente. … Continuar a ler Conselho de Ministros e Conselhos Pedagógicos.

Não é só na Rússia que há mercenários. Temos muitos wagner do jornalismo em Portugal. Pessoas sem princípios, sem regras, sem ética e ignorantes, porque falam do que não sabem convencidos que sabem falar de tudo. São os wagner da educação, ou melhor dizendo, os wagner portugueses armados contra a educação pública.  Eu já escrevi … Continuar a ler Jornalismo Wagner

Que pena que a escola não seja uma agência de rating. Uma qualquer. Poderia ser uma daquelas que cobram menos e deixam fazer pagamentos faseados. Alguma vez o estado português entrou em incumprimento com essa gente? Não. Nem no tempo das várias troikas que já aterraram na Portela ou no Humberto Delgado desde 1980. Os … Continuar a ler As escolas e as agências de rating

Durante este ano letivo que agora se aproxima do fim, foi este o papel desempenhado por muitos Diretores de Escolas e Agrupamentos, por muitos Conselhos Gerais e também alguns Professores. A cumplicidade silenciosa.  A luta de professores, a nossa luta, nunca foi nem poderá ser uma luta política ou uma luta de sindicatos. Foi e … Continuar a ler A cumplicidade silenciosa

26 de julho de 2023 Não estava previsto, mas aconteceu escrever hoje este texto.Coversava com uma amiga minha a quem reconheço uma enorme sensibilidade e inteligência em todas as questões da escola e da vida. E dizia-me que nem tudo é mau na escola. Eu concordo, nem tudo é mau. Só que cada vez tenho … Continuar a ler “Nem tudo é mau nas escolas.” Não.

Nos países europeus mais desenvolvidos não existe um sistema de retenção de alunos na escolaridade obrigatória, ou evitam e é incomum reprovar um aluno. E como é em Portugal? Sou professor há muitos anos e não consigo dar uma resposta satisfatória. Arriscava dizer que não temos sistema nenhum. Nem de retenção nem de não retenção. … Continuar a ler Reprovar ou isenção de coima.

Não. Ninguém pode obrigar ninguém a ser feliz. Ou se consegue por mútuo acordo ou temos desastre. Durante o ano letivo que agora chega ao fim, foram muitas as tentativas de querer obrigar os professores a serem felizes na escola. Ações de Formação para aliciamento a uma felicidade podre, não faltaram. O problema já tem … Continuar a ler alguem tem o direito de impor a felicidade a alguém?

Todos sofremos do mesmo problema da burocratização no nosso quotidiano. Nas escolas atingiu dimensões que nem um Kafka saberia compreender. O princípio básico reside na desconfiança. Todos desconfiam de todos, ou ninguém confia em ninguém. A burocracia nasce neste atoleiro de desconfiança e cresce como instrumento de proteção. Nas escolas, o mais desconfiado é o … Continuar a ler Só os mais burros e desconfiados são burocratas.

Se és jovem e ambicioso, candidata-te! Tens uma brilhante carreira profissional pela frente. Não percas esta oportunidade e dirige-te a uma qualquer escola próxima da tua área de residencia. Terás uma receção digna da tua candidatura, talvez até um tapete vermelho e um copo de champanhe sobre a mesa e muitas outras iguarias. A não … Continuar a ler És jovem? ambicioso? candidata-te!